大家的日本語 第1–12課文法

整理《大家的日本語 初級I》前12課的主要句型,每個句型都附例句和中文翻譯。遊戲中會出現的句型另有標註。

目錄
  1. 第1課: 自我介紹
  2. 第2課: 東西:これ・それ・あれ
  3. 第3課: 地點與價錢
  4. 第4課: 時間與動詞
  5. 第5課: 移動
  6. 第6課: 動作與邀約
  7. 第7課: 給與收
  8. 第8課: 形容詞
  9. 第9課: 喜歡、擅長、懂
  10. 第10課: 存在與位置
  11. 第11課: 數量
  12. 第12課: 過去式與比較

第1課自我介紹

N1 は N2 です
N1是N2。は讀作「wa」,表示主題。
  • わたしは マイク・ミラーです。我是麥克・米勒。
  • ミラーさんは かいしゃいんです。米勒先生是公司職員。
N1 は N2 じゃ(では)ありません
否定:N1不是N2。
  • サントスさんは がくせいじゃ ありません。桑托斯先生不是學生。
〜か
句尾加か就變成疑問句,用はい/いいえ回答。
  • ミラーさんは アメリカじんですか。米勒先生是美國人嗎?
  • はい、アメリカじんです。是的,我是美國人。
N も
也。和前一句內容相同時,用も代替は。
  • ミラーさんも かいしゃいんです。米勒先生也是公司職員。
N1 の N2
N1的N2(所屬)。
  • IMCの しゃいんIMC公司的職員

遊戲中: 遊戲中的客人都是《大家的日本語》裡的角色:ミラーさん、サントスさん、ワンさん……

第2課東西:これ・それ・あれ

これ/それ/あれ は N です
這個(靠近說話者)/那個(靠近聽話者)/那個(離兩人都遠)。
  • これは ほんです。這是書。
  • それは なんですか。那是什麼?
この/その/あの N
直接放在名詞前面:這本書、那把傘……
  • この かさは わたしのです。這把傘是我的。
S1 か、S2 か
選擇疑問句:是S1還是S2?
  • これは「9」ですか、「7」ですか。這是9還是7?
N1 の N2
關於N1的N2:電腦的書、汽車雜誌。
  • コンピューターの ほん關於電腦的書

第3課地點與價錢

ここ/そこ/あそこ は N です
這裡/那裡/那邊是N。更禮貌的說法:こちら/そちら/あちら。
  • ここは しょくどうです。這裡是餐廳。
N は どこですか
N在哪裡?
  • トイレは どこですか。廁所在哪裡?
  • あそこです。在那邊。
N は いくらですか
N多少錢?
  • この ワインは いくらですか。這瓶葡萄酒多少錢?
  • 2,500えんです。2,500日圓。
N を ください
請給我N。買東西或點餐時使用。
  • これを ください。請給我這個。

遊戲中: 客人問〜は いくらですか時,要選出用假名讀的正確價錢,例如はっぴゃくえん=800日圓。

第4課時間與動詞

いま 〜じ 〜ふん です
現在是…點…分。
  • いま 4じ 5ふんです。現在是4點5分。
V ます/ません/ました/ませんでした
動詞的四種形式:現在肯定、否定、過去肯定、過去否定。
  • まいあさ 6じに おきます。我每天早上6點起床。
  • きのう べんきょうしませんでした。昨天我沒有念書。
N1 から N2 まで
從N1到N2(時間或地點)。
  • 9じから 5じまで はたらきます。我從9點工作到5點。
N1 と N2
N1和N2(連接名詞)。
  • ぎんこうの やすみは どようびと にちようびです。銀行星期六和星期日休息。

遊戲中: 從第3天開始會出現N1 と N2:ラーメンと コーヒーを ください。

第5課移動

N(ばしょ) へ いきます/きます/かえります
去/來/回到某地。へ讀作「e」。
  • きょうとへ いきます。我要去京都。
N(のりもの) で いきます
搭乘交通工具前往。走路是あるいて。
  • でんしゃで いきます。我搭電車去。
N(ひと) と V
和某人一起做某事。
  • かぞくと にほんへ きました。我和家人一起來日本。
いつ
什麼時候。
  • いつ にほんへ きましたか。你什麼時候來日本的?

第6課動作與邀約

N を V
を表示動詞的受詞。
  • ジュースを のみます。我喝果汁。
N(ばしょ) で V
在某地做某個動作。
  • えきで しんぶんを かいます。我在車站買報紙。
V ませんか
禮貌地邀請:要不要……?
  • いっしょに きょうとへ いきませんか。要不要一起去京都?
V ましょう
一起……吧。用來提議或回應邀約。
  • ちょっと やすみましょう。休息一下吧。

遊戲中: 遊戲中所有點餐句都是〜を ください或〜を おねがいします的形式。

第7課給與收

N(どうぐ) で V
用某種工具做事。也可用於語言:用某種語言。
  • はしで たべます。用筷子吃。
  • 「Thank you」は にほんごで なんですか。「Thank you」日語怎麼說?
N(ひと) に あげます
給某人東西。
  • きむらさんに はなを あげました。我送花給木村小姐。
N(ひと) に もらいます
從某人那裡收到。
  • カリナさんに CDを もらいました。我從卡莉娜那裡收到了CD。
もう V ました
已經……了。
  • もう ひるごはんを たべましたか。你吃過午餐了嗎?
  • いいえ、まだです。還沒。

第8課形容詞

い-adj です / な-adj です
い形容詞(おいしい、たかい)和な形容詞(しずか、きれい)。
  • この ラーメンは おいしいです。這碗拉麵很好吃。
  • この みせは しずかです。這家店很安靜。
〜くないです / 〜じゃ ありません
否定。い形容詞:去掉い加くない。な形容詞:加じゃありません。例外:いい→よくない。
  • すしは やすくないです。壽司不便宜。
い-adj N / な-adj な N
形容詞放在名詞前面。
  • たかい レストラン很貴的餐廳
  • きれいな みせ漂亮的店
とても / あまり 〜ない
很…/不太…(あまり後面一定接否定)。
  • あまり おいしくないです。不太好吃。
N は どうですか
N怎麼樣?
  • にほんの せいかつは どうですか。在日本的生活怎麼樣?

第9課喜歡、擅長、懂

N が すきです/きらいです/じょうずです/へたです
喜歡、討厭、擅長、不擅長的對象用が。
  • わたしは イタリアりょうりが すきです。我喜歡義大利菜。
N が わかります/あります
懂N/有N。
  • かんじが わかりますか。你看得懂漢字嗎?
S1 から、S2
因為S1,所以S2。
  • じかんが ありませんから、しんぶんを よみません。因為沒有時間,所以我不看報紙。
どうして
為什麼。用〜から回答。
  • どうして はやく かえりますか。你為什麼要早點回家?

第10課存在與位置

N が あります / います
物品、植物用あります;人、動物用います。
  • あそこに コンビニが あります。那邊有一間便利商店。
  • こうえんに こどもが います。公園裡有小孩。
N は (ばしょ) に あります/います
N在某處。
  • ミラーさんは じむしょに います。米勒先生在辦公室。
N1 や N2(など)
N1、N2等等(不完全列舉)。
  • はこの なかに てがみや しゃしんが あります。箱子裡有信、照片等等。

遊戲中: 從第2天開始,客人會問ピザは ありますか。菜單上有的就回答はい、あります,沒有就回答いいえ、ありません。

第11課數量

ひとつ、ふたつ、みっつ…
一般物品的量詞,1到10。11以上用一般數字:じゅういち……
  • りんごを みっつ かいました。我買了三個蘋果。
ひとり、ふたり、〜にん
數人。四個人是よにん。
  • こどもが ふたり います。我有兩個孩子。
N を [かず] V
數量放在助詞後面、動詞前面。
  • ラーメンを ふたつ ください。請給我兩碗拉麵。
どのくらい / 〜だけ
多久、多少/只有。
  • やすみは にちようびだけです。我只有星期日休息。

遊戲中: 這是遊戲中最常用到的能力。完整的數量表請看單字頁。

第12課過去式與比較

N/な-adj:〜でした / 〜じゃ ありませんでした
名詞和な形容詞的過去式。
  • きのうは あめでした。昨天下雨了。
  • しけんは かんたんじゃ ありませんでした。考試不簡單。
い-adj:〜かったです / 〜くなかったです
い形容詞的過去式:去掉い加かった。絕對不說おいしいでした。例外:いい→よかった。
  • とても おいしかったです。非常好吃。
  • あまり たかくなかったです。不怎麼貴。
N1 は N2 より adj です
N1比N2更…。
  • ラーメンは すしより やすいです。拉麵比壽司便宜。
N1 と N2 と どちらが adj ですか / N の ほうが adj です
N1和N2哪個比較…?——N比較…。
  • コーヒーと ジュースと どちらが やすいですか。咖啡和果汁,哪個比較便宜?
  • ジュースの ほうが やすいです。果汁比較便宜。
N の なかで なに/どこ/だれ が いちばん adj ですか
在N當中,什麼/哪裡/誰最…?
  • メニューの なかで なにが いちばん たかいですか。菜單上什麼最貴?
  • すしが いちばん たかいです。壽司最貴。

遊戲中: 從第3天開始,客人會問どちらが やすいですか和〜より やすいですか,也會點いちばん やすい もの。要快速看菜單上的價錢。

每學完一課,就來玩遊戲練習對這些句型的反應。看書能理解,但要能聽懂並快速回答,才記得牢。